A confiança dos americanos no ensino superior despencou na última década e Yale divulgou um relatório sobre o motivo.
Em 2015, mais de metade dos americanos (57%) afirmaram ter “muita” ou “muita” confiança no ensino superior. Em 2024, esse número caiu para 36% – o mais baixo de sempre.
Entretanto, uma grande maioria (68%) afirma que o ensino superior está a caminhar na direção errada.
O grupo de 10 professores da Universidade de Yale que redigiu o relatório disse que a queda se deveu em grande parte a três áreas:
- O custo de estudar na universidade é muito alto. Muitos acreditam que as escolas “não valem mais o dinheiro e a dedicação que exigem”.
- O sistema de admissão universitária é inconsistente.
- A educação universitária é examinada em busca de preconceitos políticos.
Além destas três preocupações, o estudo também encontrou problemas de confiança nas próprias universidades. Os entrevistados temiam que a inflação nas notas, as novas tecnologias e a expansão burocrática prejudicassem a missão acadêmica de Yale.
As universidades são muito caras
Para o ano acadêmico de 2026-2027, a mensalidade de Yale é de US$ 72.000. Com moradia no campus por US$ 12.080 adicionais e alimentação por US$ 9.520, um ano na escola da Ivy League totaliza US$ 94.100.
Embora o preço seja superior à renda média americana, cerca de 20% dos estudantes frequentam Yale com bolsa integral, incluindo mensalidades, hospedagem e alimentação, viagens, livros e despesas pessoais.
Quase 90% dos graduados de Yale se formam sem dívidas de empréstimos estudantis.
“A partir do ano letivo de 2026-27, todas as famílias que ganham menos de US$ 200.000 serão elegíveis para mensalidades gratuitas, e aquelas que ganham menos de US$ 100.000 terão todos os custos faturáveis (mensalidades, moradia e alimentação) integralmente cobertos”, afirmou o relatório.
No entanto, em todas as universidades públicas e privadas, a dívida estudantil aumentou significativamente nas últimas décadas.
Em 2000, o empréstimo PLUS médio dos pais era de US$ 14.350. Em 2020, foi de US$ 40.360.
Problemas com o sistema de admissão de Yale
O complexo clima político das décadas de 2010 e 2020 empurrou as universidades de elite para sistemas de admissão impossíveis.
“Espera-se que as universidades sejam tudo para todas as pessoas: seletivas mas inclusivas, acessíveis mas luxuosas, meritocráticas mas justas”, escreveram os professores. “Esta publicação da meta contribuiu para a desconfiança, em vez de construir o apoio público.”
Ao comparar candidatos com qualificações semelhantes, os estudantes de famílias que se encontram no 1% mais rico da distribuição de rendimentos têm maior probabilidade de serem aceites do que os candidatos com rendimentos médios ou médios-altos, afirma o relatório.
Em 2023, a Suprema Corte decidiu que as faculdades não poderiam usar a raça como fator nas decisões de admissão. As demais categorias que atingem um aluno no processo de admissão, fora da posição acadêmica, incluem se o aluno é um atleta do time do colégio ou filho de ex-alunos, doadores, professores ou funcionários.
“Em Yale, a primazia dos padrões acadêmicos deveria ser inegociável”, afirma o relatório.
Concluiu: “Se uma universidade afirma que a excelência académica é a sua missão, então o seu processo de admissão deve reflectir claramente essa afirmação”.
Política, liberdade de expressão e pluralismo intelectual
Em Yale, os democratas superam os republicanos em 36 para 1 na Faculdade de Artes e Ciências, na Faculdade de Direito e na Escola de Administração.
Quase um terço dos alunos de graduação de Yale discordou da afirmação: “Sinto-me à vontade para expressar minhas opiniões políticas no campus”.
“Os estudantes que se identificaram como conservadores relataram níveis mais baixos de conforto, mas o desconforto parece estar a aumentar em todo o espectro”, afirmou o relatório.
Este relatório aceitou as objeções de uniformidade ideológica. “As câmaras de eco não produzem o melhor ensino, pesquisa ou conhecimento”, escreveram. Professores de todos os níveis temem que o livro errado no plano de estudos ou a ideia errada expressa nas redes sociais possam prejudicar suas carreiras ou fazer com que sejam demitidos.
O que Yale pode fazer para resolver seus problemas?
O relatório conclui que Yale – seus alunos, professores e administradores – precisa de mais “auto-reflexão” e de uma nova declaração de missão acadêmica.
Em vez de se concentrarem em “melhorar o mundo” e promover “uma comunidade ética, interdependente e diversificada”, os autores do relatório sugeriram que a nova declaração de missão espelhasse aquela actualmente encontrada no manual do corpo docente.
O livreto afirma: “A missão da Universidade de Yale é criar, disseminar e preservar o conhecimento por meio da pesquisa e do ensino”.
Quanto a tornar Yale mais acessível, o relatório sugere que, com o tempo, a escola deveria “aumentar significativamente o limite de renda da garantia de gratuidade para estudantes de graduação”.
Então, para tornar as admissões mais justas, Yale deveria usar apenas critérios que esteja disposta a descrever publicamente e defender abertamente. “A principal prioridade nas decisões de admissão deve ser o desempenho acadêmico”, escreveram.
Para fazer isso, eles recomendaram que um padrão mínimo geral de desempenho acadêmico fosse estabelecido para revisão.
Em relação ao discurso político no campus, os autores recomendaram que Yale “empreendesse uma série de iniciativas e experimentos multifacetados destinados a promover o debate aberto e crítico no campus”.
